Collecte de données pour l'évaluation des compétences en lecture (Early Grade Reading Assessment EGRA) et la gestion de l'école (SSME) au niveau de base dans 240 écoles situées dans les zones rurales et urbaines des départements du Nord, du Nord-Est, de l’Artibonite et de l’Ouest. À cette fin, IFOS a mobilisé une équipe composée d'un coordinateur général, un statisticien et responsable technologique, un gestionnaire de la logistique au niveau central, trois coordinateurs régionaux, trois assistants administratifs et logistiques au niveau régional, et 106 superviseurs et évaluateurs pour réviser les instruments de collecte de données, réaliser la formation des superviseurs et des évaluateurs, assurer le pré-test des instruments, effectuer la synchronisation des instruments sur les équipements électroniques, la collecte électronique et le téléchargement des données, impliquer dans le contrôle de la qualité des données et organiser les ateliers de présentation des résultats aux parties prenantes.
